家長指南：通過寫信與孩子的學校溝通
國家殘疾兒童和青少年資訊中心的資源檔，提供特殊教育基礎知識，寫信技巧和樣本信，以説明父母更好地與孩子的學校溝通。
Categories: 504, Advocacy, Communication, Family Engagement, IEP, Parent Rights, Special Education
Ejemplos de preguntas que los padres ylas familias pueden hacer para colaborarcon los maestros y la escuela de sus hijos
La colaboración entre los padres y las escuelas es clave para apoyar el éxito académico y el bienestar general de los estudiantes. Las preguntas a continuación pueden ayudarlos a guiar sus conversaciones de regreso a clases con los maestros y otro personal escolar, respaldar el desarrollo de su colaboración, y ayudar a sentar las bases para el éxito de sus hijos. Estas preguntas se enfocan en construir relaciones sólidas con su escuela, mantener una comunicación bidireccional y estructurar el apoyo para sus hijos entre el hogar y la escuela.
Categories: Communication, Family Engagement, Spanish
家庭參與
Family engagement is about families, schools and community partners working together to support and boost children's learning, development, and health. It happens in many places, including at home, in school, and during other community activities. Research shows that meaningful family engagement results in better outcomes for students, for families, for schools, and for their communities.
類別： 家庭參與
瓜亞德阿普倫迪扎耶數位帕拉帕德雷斯和家庭
"C é mo puede esta gua ayudarle?參加教育活動埃斯塔 "Guía de aprendizaje 數位帕拉帕德雷斯和家庭" le dir é c é mu 監督 el progreso de su hijo segón 加入 y utiliza la tecnología de aprendizaje. Esta guía 領帶科莫奧比蒂沃 ayudar 一個待辦事項洛斯帕德雷斯和 cuidadores， 包括阿奎洛斯 que 領帶 experiencia 限制 con herramientas 數位， aquellos que 兒子專家 en estas herramientas y los de coocimiento 插話.卡達 · 塞西翁 · 科米恩扎 · 康 · 洛 · 貝西科 · 塞 · 德薩羅拉是阿赫的一部分。
類別： 家庭參與， 西班牙文， 遠程學習
NCITP：共同努力支持兒童的學習和發展（西班牙文）
共同努力支援兒童的學習和發展，概述了 CDSA 員工和社區提供者如何使用輔導來説明護理人員支援其兒童的學習和發展。
類別： 家庭參與， 西班牙文， 早期干預
家長和家庭數位學習指南 - 美國教育部教育技術辦公室
本指南能為你做什麼？你參與你的孩子的教育可以帶來更好的學習結果和結果。本"父母和家庭數位學習指南"將告知您，作為家長或照顧者，當您監控孩子在孩子訪問並使用技術學習時的進展時。 本指南旨在説明所有父母和照顧者，包括那些在數位工具方面經驗有限的父母和照顧者，那些對這些工具有專家的人，以及介於兩者之間的任何地方。每個部分從基礎部分開始，並從那裡構建。
類別：家庭參與、遠程學習
家長可以問的關於閱讀改進的問題
當你是一個努力閱讀的孩子的父母時，你需要特定的信息來支援你的孩子的閱讀進度。無論是參加家長/教師會議、參加 IEP（個人化教育計劃）編寫，還是在家與孩子一起工作，都使用與孩子相關的問題來收集您需要的資訊...
類別： 家庭參與， 宣傳， 識字， IEP
家長可以問的關於閱讀改進的問題（西班牙文）
槍塔斯 que los padres 普登 · 哈瑟...Recuerde： 暹羅皮達無解釋的 todo lo que 沒有 entendié。Si usted es el padre de un ni ío al que se le dificulta la lectura， usted necesita 資訊 especéfica para apoyar el progreso de su hijo.雅海 que asista 一個拉斯會議 entre padres y maestros...
類別： 家庭參與， 宣傳， 識字， IEP， 西班牙文
家長可以問的關於拼寫、寫作和測試的問題（西班牙文）
Cuando 一個 un niío se le dificulta la lectura， con frecuencia tambi é n se le dificulta la ortografía， escritura 和 las 評估 / ex émenes...
類別： 家庭參與， 宣傳， IEP， 西班牙文
Sample Questions Parents and Families Can Ask to Partner with Your Child's Teachers and School
Parent partnership with schools is key to supporting students’ academic success and overall wellbeing. The questions below can help guide your back-to-school conversations with teachers and other school staff, support building your partnerships, and help lay the foundation for your child’s success. These questions focus on building strong relationships with your school, sustaining two-way communication, and structuring support for your child between home and school.
Categories: Communication, Family Engagement
成功步驟：與孩子的學校溝通
如果你有一個孩子正在接受特殊教育服務，你很可能非常參與你的孩子的學校和老師 - 包括規劃，審查和評估你的孩子的教育計劃...
類別： 一般， 溝通， 家庭參與， 宣傳， 解決衝突
談話工具
Talk Tools 提供了可用於有關孩子的對話和會議中的有用問題，包括行為、住宿、修改、支援策略、課堂情況、教學方法或孩子對此的反應。
Categories: Advocacy, Communication, Conflict Resolution, Family Engagement, General, IEP
