誦讀困難主題簡介
NC公共教育部特殊兒童部門的本主題簡報解決了NC學校中關於誦讀困難的常見神話。
Categories: Dyslexia, Learning Disability, Special Education
Evaluación e identificación de discapacidades específicas del aprendizaje en Carolina del Norte
分類： 學習障礙， 西班牙文
MTSS：什麼是支援？
本檔概述了實施MTSS框架的學校應實施支援的三個領域。
Categories: Learning Disability, MTSS, Special Education
閱讀障礙家長指南
本資源將引導父母瞭解誦讀困難的跡象和影響，如何評估兒童的誦讀困難，以及父母和老師在被診斷患有誦讀困難后如何幫助兒童。
Categories: Communication, Dyslexia, Learning Disability, Special Education
Preguntas que los padres pueden hacer...Acerca de la Dislexia y Cómo Mejorar la Lectura
La dislexia es una discapacidad de aprendizaje que afecta las habilidades de lenguaje como la lectura， la ortografía y la escritura.Si su hijo tiene dificultad para leer y usted sospecha que tiene dislexia， entonces usted necesita información específica sobre cómo apoyar el progreso de lectura de su hijo y lo que significa tener dislexia.Las siguientes preguntas lo ayudarán a recopilar la información que necesita cuando asista a una conferencia de padres/ maestros o participe en una reunión de IEP （Programa de Educación Individualizado）.Use el espacio proporcionado para escribir las respuestas de los maestros， especialistas de educación o del equipo de apoyo de su hijo.Seleccione y conteste las preguntas que se relacionan con su hijo.
分類： 學習障礙， 識字， 西班牙文
父母可以問的關於閱讀改善和閱讀障礙的問題
此工作表將説明您收集所需的特定資訊，如果您的孩子在閱讀中遇到困難並且您懷疑閱讀障礙。
Categories: Dyslexia, Learning Disability, Literacy, Special Education
Resumen sobre el Tema de la Dislexia
El propósito de este documento es brindar a las partes interesadas información acerca de la evaluación， identificación y educación de alumnos con dislexia en las escuelas públicas de Carolina del Norte.
Categories: Dyslexia, Learning Disability, Spanish, Special Education
北卡羅來納州的具體學習障礙評估和識別情況說明書
本文檔旨在回答父母/監護人可能提出的一些問題，包括特定學習障礙、身份識別過程以及這對父母及其子女意味著什麼。
分類： IDEA， IEP， 學習障礙， 特殊教育
什麼是NC MTSS？
NC MTSS是一個多層框架，通過參與性的，基於研究的學術和行為實踐以及社交和情感學習（SEL）來促進學校改進。NC MTSS採用一種系統方法，使用數據驅動的問題解決來最大化所有人的增長。
Categories: Learning Disability, MTSS, Special Education
