ACHIEVE -Pre-ETS Consent to Participate Form - for parents
Ce formulaire doit être rempli pour que les étudiants qui ne bénéficient pas déjà d'un plan individualisé pour l'emploi (IPE) approuvé par NCDVR puissent bénéficier de services de transition préalable à l'emploi (Pre-ETS).
Categories: Transition to Adulthood - Employment and Postsecondary Education, Transitions
División de Servicios para Personas Ciegas - Servicios de Transición para Jóvenes (Division of Services for the Blind – Transition Services for Youth)
La Division de Servicios para Personas Ciegas (DSB) offre aux jeunes souffrant d'un handicap une variété de services individualisés qui les aident à se préparer et à atteindre les objectifs d'un emploi intégré et compétitif et d'une vie plus indépendante.
Catégories : NC Deaf-Blind Project, Espagnol, Transition vers l'âge adulte, Transitions
División de Servicios para Personas Ciegas - Servicios de Transición Pre-empleo (Division of Services for the Blind – Pre-Employment Transition Services)
La División de Servicios para Ciegos (DSB) s'associe aux étudiants, aux familles, aux écoles et à d'autres fournisseurs de services pour offrir aux étudiants un début rapide dans l'exploration professionnelle et la préparation à la vie après l'école secondaire.
Catégories : NC Deaf-Blind Project, Espagnol, Transition vers l'âge adulte, Transitions
Health Care Transition Readiness Assessment for Students
This health care transition readiness assessment is intended for students and their family/caregivers to compete as part of IEP transition planning meetings. If a student is unable to fill out this form, the student can complete it with the help of their family/caregiver.
Categories: Transition to Adulthood - Health Care, Transitions
IEP Tip Sheet: Transition Services
This tip sheet introduces and briefly defines transition services. To learn more, review the additional resources and check with state law for supplemental requirements.
Categories: IEP, Special Education, Transition to Adulthood - Employment and Postsecondary Education, Transitions
La Mayoría de Edad (Age of Majority Spanish Version)
Categories: IEP, Spanish, Special Education, Transition to Adulthood, Transitions
Soyons prêts - Guide familial pour soutenir la préparation à la maternelle
Cette ressource de l'Office of Early Learning, North Carolina Department of Public Instruction, est conçue pour aider les familles et les personnes chargées de l'éducation à entamer le processus de transition vers l'école maternelle. Elle peut être utilisée au mieux lorsqu'elle est fournie au début de l'année de maternelle.
Catégories : Petite enfance, Général, Transitions
Navegando la transición a la escuela secundaria para estudiantes con discapacidades
Categories: Spanish, Transitions
Questions que les parents peuvent poser sur la planification de la transition vers le préscolaire
Vous connaissez le mieux votre enfant et votre participation au processus de transition est essentielle. Les questions suivantes vous aideront à réfléchir et à vous préparer à participer efficacement au processus.
Categories: Communication, Early Childhood, Early Intervention, Transitions
Servicios de Transición (Transition Services Spanish Version)
Categories: IEP, Spanish, Special Education, Transition to Adulthood, Transitions
Talking Points: Transition Planning Conference (TPC)
The TPC occurs when a child served by the NC Infant-Toddler Program (Part C) is between the ages of 2.6 and 2.9 and occurs after the Transition Planning Meeting (TPM).
Catégories : Petite enfance, Intervention précoce, Transitions
Talking Points: Transition Planning Meeting (TPM)
The TPM occurs when a child served by the NC Infant-Toddler Program (Part C) is between the ages of 2.3 and 2.6 and occurs before the Transition Planning Conference (TPC). The TPM Is the initial conversation with the family and the Early Intervention Service Coordinator (EISC) to discuss transition from the early intervention program and begin to develop the IFSP Transition Plan.
Catégories : Petite enfance, Intervention précoce, Transitions
Infographie sur la transition vers l'école maternelle
Catégories : Petite enfance, Intervention précoce, Transitions
Transition to Middle School
The transition from elementary to middle school is a big change for any student—but for students with disabilities, it can be especially significant. Because of these changes, it’s important for the IEP team—including parents and caregivers—to work together to plan for and support a smooth transition to middle school.
Categories: IEP, Transitions, Transition-age Youth
Quelle est la prochaine étape ? L'université ? - Travailler ensemble NC
Exploration guidée des options d'enseignement postsecondaire pour les étudiants handicapés en Caroline du Nord
Categories: Transition to Adulthood - Employment and Postsecondary Education, Transitions, Transition-age Youth