Autonomiser les familles, améliorer la vie...au quotidien

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Faites connaissance avec les membres de notre équipe, dévoués et sympathiques, qui s'engagent à donner du pouvoir aux familles et à améliorer leur vie !

Jill Brown

Jill Brown

Assistant comptable

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Doreen Byrd

Éducateur principal des parents

Aimee1

Aimee Combs

Directeur exécutif

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Brittany Cutshaw

Responsable du projet NC DeafBlind, codirectrice du projet NC DeafBlind, éducatrice parentale

Kim Eroh

Kim Eroh

ACHIEVE Transition Coach

Nancy Giurato

Nancy Giurato

Éducateur parental bilingue, coordinateur de l'engagement familial pour les sourds et aveugles.

Brad

Brad Hunt

ACHIEVE Transition Coach

Caroline

Carolina Hunter

Éducateur des parents

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Paula Hutchison

Assistante administrative et de sensibilisation multiculturelle

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Jana Kranz

Directeur commercial

portrait-robot de Karen Laughlin

Karen Laughlin

Éducateur de parents, région sud-est

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Terri Leyton

Codirecteur du Centre d'assistance technique aux parents de la région B (RPTAC)

trianna

Triahnna Miles

Éducateur des parents

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Karyn Montague

Responsable du programme SIP de la NC

Photo du site web - Christy Moore 01

Christy Moore

Responsable du programme du centre d'information sur la santé de famille à famille (F2F)

Anastacia

Anastacia Newton

Éducateur des parents

millie

Millie Ramos

Éducateur bilingue pour parents

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Beverly Roberts

Responsable de l'engagement familial

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Mandy Sonnenberg

Responsable PTI

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Toni Stephens

Coordinateur de l'atelier et assistant administratif du PTI

Image de Cheryl Strupe

Cheryl Strupe

Responsable des données et de la production

Beth

Beth Voll

ACHIEVE Pre-ETS Program Manager

Image de Denise Weir

Denise Weir

Responsable des ressources humaines

Andrea

Andrea Young

Éducateur de parents, responsable de la communication

Renforcer les familles, améliorer les conditions de vie

907 Barra Row - Suite 103 - Davidson, NC 28036

Cette page Web est financée par l'Office of Special Education Programs Grant No. H328M200039. Kristen Rhoads est la responsable du projet. Les opinions exprimées dans ce document ne représentent pas nécessairement les positions ou les politiques du ministère de l'Éducation. Le ministère de l'Éducation des États-Unis n'a pas l'intention de cautionner officiellement les produits, marchandises, services ou entreprises mentionnés sur ce site.

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