الأدوات والمعلومات

يجب إكمال هذا النموذج للنظر في خدمات الانتقال قبل التوظيف (Pre-ETS) للطلاب الذين لم يتم خدمتهم بالفعل من قبل NCDVR مع خطة فردية معتمدة للتوظيف (IPE).

ECAC is excited to offer our ACHIEVE Transition Program: Advancing Confidence, Higher Independence, Employment and Vocational Education. (Formerly known as the STAR program, we have introduced a new name and look for the 2024-2025 school year!)

يجب إكمال هذا النموذج للنظر فيه لخدمات الانتقال قبل التوظيف (Pre-ETS). يتم استخدام المعلومات للتحقق مما إذا كان الشخص المذكور هنا طالبا من ذوي الإعاقة مؤهلا لمرحلة ما قبل ETS.

Para jóvenes con discapacidad documentada, la Division de Servicios para Personas Ciegas (DSB) ofrece una variedad de servicios individualizados que ayudan a preparar y alcanzar metas para empleo integrado competitivo y una vida más independiente.

La División de Servicios para Ciegos (DSB) se asocia con estudiantes, familias, escuelas y otros proveedores de servicios para ofrecer a estudiantes un comienzo temprano en la exploración profesional y la preparación para la vida después de la escuela secundaria.

بالنسبة للشباب ذوي الإعاقة الموثقة ، يقدم قسم خدمات المكفوفين (DSB) مجموعة متنوعة من الخدمات الفردية التي تساعدهم على الاستعداد وتحقيق أهداف العمل المتكامل التنافسي والعيش الأكثر استقلالية.

يتعاون قسم خدمات المكفوفين (DSB) مع الطلاب والأسر والمدارس ومقدمي الخدمات الآخرين لمنح الطلاب بداية مبكرة في الاستكشاف الوظيفي والاستعداد للحياة بعد المدرسة الثانوية.

This tip sheet introduces and briefly defines age of majority. The age of majority is defined by state law and is the age at which the child is no longer a minor and assumes rights and responsibilities to make certain legal decisions. To learn more, review the additional resources and check with state law for specific information about age of majority in your state.

This tip sheet introduces and briefly defines transition services. To learn more, review the additional resources and check with state law for supplemental requirements.

تم تصميم هذا المورد من مكتب التعليم المبكر ، إدارة التعليم العام في ولاية كارولينا الشمالية لدعم الأسر ومقدمي الرعاية أثناء بدء عملية الانتقال إلى رياض الأطفال. يمكن استخدامه بشكل أفضل عند توفيره في بداية سنة ما قبل K.

أنت تعرف طفلك بشكل أفضل ومشاركتك في عملية الانتقال أمر بالغ الأهمية. ستساعدك الأسئلة التالية على التفكير والاستعداد للمشاركة الفعالة في العملية.

الانتقال هو رحلة ، تبدأ الآن للتخطيط للرحلة. يمكن أن تساعد ورقة أحلام الطلاب الطلاب في تحديد الأهداف ومشاركة اهتماماتهم وتفضيلاتهم.

The TPC occurs when a child served by the NC Infant-Toddler Program (Part C) is between the ages of 2.6 and 2.9 and occurs after the Transition Planning Meeting (TPM).

The TPM occurs when a child served by the NC Infant-Toddler Program (Part C) is between the ages of 2.3 and 2.6 and occurs before the Transition Planning Conference (TPC). The TPM Is the initial conversation with the family and the Early Intervention Service Coordinator (EISC) to discuss transition from the early intervention program and begin to develop the IFSP Transition Plan.

The intention of this guide is to provide direction, advice, and information, and to present a collection of resources that you can use to help navigate your transition to adulthood as smoothly as possible. Our goal is to point you in some useful directions, but it is ultimately up to you to decide what will be helpful for you in your transition journey. In the sections that follow, you will find guidance on transition planning, person-centered planning, building a transition IEP, and exploring pre-employment services.

تحول 18 هو صفقة كبيرة. يصبح طفلك بالغا في سن 18 وتنتقل إليه جميع امتيازات ومسؤوليات مرحلة البلوغ. وهذا يشمل سلطة اتخاذ القرارات بأنفسهم. هذا شيء جيد. إنها بوابة حياة الكبار. ولكن يمكن أن يكون أيضا وقتا مخيفا إذا كنت أنت و / أو طفلك يعتقدون أنهم غير مستعدين أو قادرين على اتخاذ قراراتهم الخاصة. لحسن الحظ ، هناك خيارات متاحة.

استكشاف موجه لخيارات التعليم ما بعد الثانوي في نورث كارولاينا للطلاب ذوي الإعاقة

YEP الشباب وجهات نظر استثنائية منشور فصلي من إنتاج & لـ NC الشباب ذوي الإعاقة (أكتوبر 2020)