504 Hoja de datos
La Sección 504 es una ley federal de derechos civiles, que prohíbe la discriminación por discapacidad en todos los programas que reciben fondos federales.
Categorías: General, 504
Guía para padres: La comunicación con la escuela de su hijo a través de la escritura de cartas
Documento de recursos del Centro Nacional de Información para Niños y Jóvenes con Discapacidades que proporciona información básica sobre educación especial, consejos para escribir cartas y ejemplos de cartas para ayudar a los padres a comunicarse mejor con la escuela de su hijo.
Categories: 504, Advocacy, Communication, Family Engagement, IEP, Parent Rights, Special Education
Alojamiento a considerar para los estudiantes con problemas de organización
Observe la respuesta del estudiante a la transición entre actividades. ¿Está desorientado, distraído o abrumado visual o auditivamente cuando se mueve o se prepara para una nueva actividad? ¿Está agitado o ansioso durante el cambio? En caso afirmativo, considere estas preguntas al abordar esta dificultad.
Categorías: 504, Acomodaciones, IEP, Educación Especial
HOJA DE DATOS - Apoyar a los estudiantes con discapacidades y evitar el uso discriminatorio de la disciplina estudiantil bajo la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973
Nuevas orientaciones del Departamento de Educación de los Estados Unidos sobre la disciplina de los alumnos con discapacidad.
Categories: 504, Behavior, IDEA
Si el estudiante tiene dificultad.... entonces intente esto!
Una gran herramienta llena de sugerencias para áreas específicas de dificultad.
Categorías: 504, Acomodaciones, IEP, Educación Especial
Muestra de alojamiento
Este documento proporciona estrategias ambientales, de comportamiento, organizativas y más!
Categorías: 504, Acomodaciones, IEP, Educación Especial
Section 504 Protections for Students with Anxiety Disorders
Under Section 504, a student with an anxiety disorder can be a student with a disability for purposes of Section 504 if the student’s anxiety disorder substantially limits one or more of the student’s major life activities.
Categories: 504
Section 504 Protections for Students with Bipolar Disorder
Under Section 504, a student with bipolar disorder can be a student with a disability for purposes of Section 504 if the student’s bipolar disorder substantially limits one or more of the student’s major life activities
Categories: 504
Section 504 Protections for Students with Depression
Under Section 504, a student with depression can be a student with a disability for purposes of Section 504 if the student’s depression substantially limits one or more of the student’s major life activities.
Categories: 504
Section 504 Protections for Students with Eating Disorders
Under Section 504, a student with an eating disorder can be a student with a disability for purposes of Section 504 if the student’s eating disorder substantially limits one or more of the student’s major life activities.
Categories: 504
Árbol de decisión de apoyo al estudiante
Cuando un padre o maestro expresa preocupación por la condición de salud de un estudiante, el aprendizaje u otros desafíos...
Categorías: 504, General, IEP
Las diferencias entre los IEPs y los planes 504
Información que incluye descripciones básicas, qué hace cada uno, qué ley se aplica, quién es elegible, y más...
Categorías: General, IEP, 504