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自閉症譜系障礙

戴著眼鏡的小男孩坐在公園長椅上的媽媽旁邊

關於自閉症譜系障礙 (ASD)

自閉症譜系障礙(ASD)是指一組複雜的神經發育障礙,其特徵是重複和有特徵的行為模式,以及社會溝通和互動的困難。癥狀從幼兒期開始存在,影響日常功能。

術語「頻譜」是指在自閉症患者中可能發生的多種癥狀、技能和殘疾程度。一些患有 ASD 的兒童和成人完全能夠執行日常生活的所有活動,而另一些兒童和成人則需要大量支援才能開展基本活動。

IDEA 如何定義 ASD

《殘疾人教育法》(IDEA)將自閉症譜系障礙定義為一種發育障礙,對語言和非語言交流和社會互動有顯著影響,在三歲之前通常很明顯,對兒童的教育表現產生不利影響。 

癥狀包括社會障礙、溝通困難和重複行為。

 

年輕女孩抱著泰迪熊的形象
坐在滑板上拿著花的小男孩頭盔的形象

與 ASD 關聯的特徵

其他通常與自閉症相關的特徵有: 

  • 參與重複活動和定型運動
  • 抵制環境變化或日常生活變化
  • 對感官體驗的異常反應

如果孩子的教育表現受到不利影響,主要因為孩子有情緒障礙,孤獨症一詞不適用。如果滿足上述標準,3歲后表現出自閉症特徵的兒童可被診斷為自閉症。[34 CFR [300.8(c)1]]

課堂成功

除了學術指導,為自閉症學生提供的特殊教育專案還側重於提高溝通、社交、學術、行為和日常生活技能。課堂環境的結構應使程式一致且可預測。

孩子的形象做出選擇指向笑臉的形象, 老師拿著

自閉症譜系障礙資源

Autism Cartoon - 中文
瞭解光譜 - 連環畫解釋
分類: 宣導, 自閉症, 特殊醫療保健需求