Daten und Beweise als Leitfaden für COVID-19-Entscheidungen von Schulen

"Akademische Unterstützung für Schüler mit Behinderungen" ist ein Kurzbericht des EdResearch for Recovery Project

Dieser Kurzbericht ist Teil der Serie "Guiding Schools' COVID-19 Recovery Decisions Using Data and Evidence". Ziel der Reihe ist es, Entscheidungsträgern und Befürwortern im K-12-Bildungsbereich eine Evidenzbasis für Diskussionen darüber zu liefern, wie Schülern während und nach der neuen Coronavirus-Pandemie am besten geholfen werden kann.

"Je weiter die Pandemie fortschreitet, desto schwieriger wird die Aufgabe, die Schüler zu unterstützen. Wenn die Schüler in diesem Herbst wieder zur Schule gehen, stehen die Verantwortlichen im Bildungswesen vor einer noch nie dagewesenen Herausforderung. Auf der Grundlage einer Liste von Fragen, die von politischen Entscheidungsträgern und Praktikern gestellt werden, wendet sich das EdResearch for Recovery Project an Spitzenforscher aus dem ganzen Land, um Fakten zu entwickeln, die als Grundlage für Wiederherstellungsstrategien dienen."

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