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Guider les décisions des écoles en matière de récupération de COVID-19 à l'aide de données et de preuves

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Guider les décisions des écoles en matière de récupération de COVID-19 à l'aide de données et de preuves
Publié : 20 juillet 2020

"Academic Supports for Students with Disabilities" est un résumé du projet EdResearch for Recovery

Ce dossier fait partie de la série "Guider les écoles dans leurs décisions de récupération COVID-19 en utilisant des données et des preuves". Cette série vise à fournir aux décideurs et aux défenseurs de l'éducation de la maternelle à la 12e année une base de données probantes pour alimenter les discussions sur la meilleure façon de servir les élèves pendant et après la nouvelle pandémie de coronavirus.

"Alors que la pandémie se poursuit, la tâche de soutenir les étudiants devient de plus en plus difficile. Les responsables de l'éducation sont confrontés à un défi sans précédent alors que les élèves retournent à l'école cet automne. Sur la base d'une liste de questions élaborées par des décideurs et des praticiens, le projet EdResearch for Recovery fait appel à des chercheurs de haut niveau de tout le pays pour élaborer des dossiers de données probantes afin d'éclairer les stratégies de rétablissement ".

Cliquez ici pour lire le dossier sur les aides universitaires aux étudiants handicapés