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Die ECAC freut sich, diese Präsentation von Andrea Martinez und Gaile Osborne von Disability Rights North Carolina (DRNC) anbieten zu können. In dieser Schulung werden wir uns eingehend damit beschäftigen, was Isolation und Zwangsmaßnahmen im schulischen Umfeld bedeuten. Wir werden erörtern, welche Rechte die Eltern für ihre Kinder haben und wie sie sich effektiv für ihr Kind einsetzen können, um die Anwendung dieser beiden Methoden zu reduzieren bzw. deren unsachgemäße Anwendung gänzlich zu verhindern.
Lernziele:
Die Teilnehmer werden in der Lage sein
Definieren Sie, was Zwangs- und Isolationsmaßnahmen in der Schule sind
Fassen Sie die Rechte der Eltern und des Kindes in Bezug auf Zwangs- und Isolationsmaßnahmen zusammen
Bestimmen Sie, wie Sie die Anwendung von Zwangs- und Isolationsmaßnahmen bei Ihrem Kind reduzieren oder verhindern können
Wählen Sie Wege, die Sie einschlagen können, wenn die Rechte auf Zwangs- und Isolationsmaßnahmen verletzt werden
Familien stärken, Leben verbessern
907 Barra Row - Suite 103 - Davidson, NC 28036
Diese Webseite wird durch den Zuschuss Nr. H328M200039 des Office of Special Education Programs finanziert. Kristen Rhoads ist die Projektverantwortliche. Die hier zum Ausdruck gebrachten Ansichten geben nicht unbedingt die Positionen oder die Politik des Bildungsministeriums wieder. Eine offizielle Befürwortung von Produkten, Waren, Dienstleistungen oder Unternehmen, die auf dieser Website erwähnt werden, durch das US-Bildungsministerium ist weder beabsichtigt noch sollte daraus abgeleitet werden.
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