Transición a la Vida Adulta
Este taller brinda a familias y estudiantes con discapacidades una guía clara sobre el proceso de Transición a la Vida Adulta desde el sistema escolar. Exploraremos cómo el IEP debe incluir metas de transición a partir de los 14 o 16 años (según el estado), enfocándonos en educación postsecundaria, empleo y vida independiente. También discutiremos recursos disponibles en la comunidad y cómo preparar un plan realista para el futuro. El objetivo es que los estudiantes y sus familias estén mejor preparados para tomar decisiones informadas y alcanzar sus metas de vida adulta.
Presentado por, Millie Ramos, educadora bilingüe de padres de ECAC
