الموارد
أماكن الإقامة التي يجب مراعاتها للطلاب الذين يعانون من مشاكل في التنظيم
أماكن الإقامة التي يجب مراعاتها للطلاب الذين يعانون من مشاكل في التنظيم
لاحظ استجابة الطالب للانتقال بين الأنشطة. s / هو مشوشة، مشتتة، أو طغت بصريا أو السمعية عند التحرك أو التحضير لنشاط جديد؟ هل هو مهتاج أو قلق أثناء التغيير؟ وإذا كان الأمر كذلك، ففكر في هذه المسائل عند معالجة هذه الصعوبة.
